Мастер-классы и интерактивные уроки

Мастер-классы и интерактивные уроки дают системные знания по основным темам финансовой грамотности. Формат занятия предполагает не только теоретическую часть, но и закрепление полученной информации в упражнениях, играх, дискуссиях и кейсах.

Мастер-классы и интерактивные уроки могут проводиться как отдельные занятия или объединяться в программы разной продолжительности для использования на занятиях по обществознанию, экономике и праву, проведения летнего лагеря, выездной школы.

Мастер-классы: 

Для 5-6 класса: «Потребности и ресурсы», «Выбор профессии», «Наличные деньги», «Безналичные (электронные) деньги».

Для 7-8 класса: «Выбор профессии», «Работа с 14 лет», «Предпринимательство», «Наличные и электронные деньги», «Банковские карты». 

Для 9-11 класса: «Банковские карты», «Платежные инструменты», «Бюджет», «Предпринимательство», «Заработная плата как источник дохода», «Защита прав работника», «Выбор товара или услуги», «Покупка как заключение сделки», «Кредиты», «Правила безопасного пользования кредитом», «Потребности и расходы», «Вклады», «Сбережения и инвестиции», «Финансовые риски и способы ими управлять», «Страхование», «Финансовые цели и финансовое планирование».

Интерактивные уроки:

Для 9-11 класса: «Банковский вклад», «Банковский кредит», «Банковская карта», «Платежные услуги».

Мастер-классы:  

Мастер-класс «Потребности и ресурсы» для 5-6 класса

В ходе мастер-класса школьники сформируют базовые представления об управлении своими потребностями, т.е. как максимально удовлетворить потребности с учетом ограниченных возможностей.

Количество участников — до 30 человек.

Продолжительность — 45 минут.

Мастер-класс «Выбор профессии» для 5-6 класса

Школьники узнают о видах доходов и существующих профессиях. Также в ходе лекции узнают о необходимости квалификации и образования для получения высокого дохода.

Количество участников — до 30 человек.

Продолжительность — 90 минут.

Мастер-класс «Наличные деньги» для 5-6 класса

В ходе мастер-класса школьники узнают о о наличных деньгах, используемых сегодня в РФ, как производить расчеты наличными, и как действовать в ситуациях с подозрительными, фальшивыми и поврежденными купюрами.

Количество участников — до 30 человек.

Продолжительность — 45 минут.

Мастер-класс «Безналичные (электронные) деньги» для 5-6 класса

Как производить расчеты безналичными (электронными) деньгами? Какие возможности эти деньги дают? Как избежать ситуаций, грозящие потерей денег? На все эти вопросы школьники узнают ответы в ходе данного мастер-класса. 

Количество участников — до 30 человек.

Продолжительность — 45 минут.

Мастер-класс «Выбор профессии» для 7-8 класса

В ходе лекции школьники узнают о том, что такое доходы, зачем они нужны, какие виды источников доходов существуют. Вторая часть мастер-класса - упражнение на определение интересов, умений школьников (какой работой можно заниматься, учась в школе). 

Количество участников — 15-30 человек.

Продолжительность — 45 минут.

Мастер-класс «Работа с 14 лет» для 7-8 класса

Как выбрать работу? Какие есть ограничения в выборе профессии? Как образование влияет на размер оплаты труда? На все эти вопросы школьники найдут ответы в данном мастер-классе. Вторая часть мастер-класса - игра-дискуссия на тему необходимости образования.

Количество участников — 15-30 человек.

Продолжительность — 45 минут.

Мастер-класс «Предпринимательство» для 7-8 класса

Школьники узнают, что такое бизнес или частное предпринимательство, его возможностях и ограничениях. Далее следует просмотр и обсуждение видеороликов о необходимости проработанной бизнес-идеи и воплощение идеи создания бизнеса. 

Количество участников — до 30 человек.

Продолжительность — 45 минут.

Мастер-класс «Наличные и электронные деньги» для 7-8 класса

В данном мастер-классе школьники узнают, что такое наличные деньги, как они используются, какие наличные деньги используются сегодня в России. Помогут закрепить знания математические задачи на расчет суммы покупки и сдачи; обсуждение, зачем нужны чеки. 

Количество участников — 15-30 человек.

Продолжительность — 45 минут.

Мастер-класс «Банковские карты» для 7-8 класса

Что такое банковские карты? Что такое «мобильный банк»? Зачем нужны смс-уведомления? Что можно делать с помощью «Интернет-банка»? Ответы на эти вопросы школьники найдут в ходе мастер-класса. А с помощью викторины - разбора конкретных ситуаций, связанных с безопасностью использования банковских карт, школьники закрепят полученные знания. 

Количество участников — 15-30 человек.

Продолжительность — 45 минут.

Мастер-класс «Банковские карты» для 9-11 класса

Мастер-класс рассказывает о преимуществах и недостатках наличных и безналичных денег, особенностях дебетовой и кредитной банковской карты и предлагает практические советы по ответственному и эффективному использованию банковских карт.

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 90 минут.

Мастер-класс «Платежные инструменты» для 9-11 класса

В данном мастер-классе школьники научатся пользоваться электронными деньгами, платежными терминалами и интернет-банкингом, а также понимать преимущества и недостатки вышеперечисленного. 

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 40 минут.

Мастер-класс «Бюджет» для 9-11 класса

В первой части мастер-класса школьники научатся планировать свой бюджет и оптимизировать расходы, а для закрепления знаний — помогут составить бюджет Симпсонам. 

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 65 минут.

Мастер-класс «Предпринимательство» для 9-11 класса

В ходе мастер-класса школьники смогут сформировать базовые представления о возможностях и рисках предпринимательства, разработке бизнес-идей, оценке рисков и возможных альтернатив хозяйственной деятельности.

Количество участников — 30-40 человек.

Продолжительность — 60 минут.

Мастер-класс «Заработная плата как источник дохода» для 9-11 класса

Чем «белая» зарплата отличается от «серой» и «черной»? Зачем платить налоги с зарплаты? И какие ещё бывают источники дохода? Ответы на все эти вопросы школьники узнают в данном мастер-классе. 

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 70 минут.

Мастер-класс «Защита прав работника» для 9-11 класса

Мастер-класс помогает разобраться в основах правового регулирования отношений между работником и работодателем.

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 50 минут.

Мастер-класс «Выбор товара или услуги» для 9-11 класса

Школьники узнают, почему важно заранее планировать покупки, как не поддаваться на рекламные уловки и что грамотный выбор товара — сложный квест, в котором надо учитывать много переменных.

Количество участников — 36 человек.

Продолжительность — 60 минут.

Мастер-класс «Покупка как заключение сделки» для 9-11 класса

Данный мастер-класс научит школьников пользоваться информацией о различных товарах и услугах и оптимизировать свои личные расходы, а также сформирует понятие важности договора покупки. 

Количество участников — 36 человек.

Продолжительность — 50 минут.

Мастер-класс «Кредиты» для 9-11 класса

Мастер-класс даёт понять, что сам по себе кредит не вреден и не полезен — всё зависит от того, поведёт ли себя человек как Муравей или как Стрекоза из басни Крылова.

Количество участников — 36 человек.

Продолжительность — 60 минут.

Мастер-класс «Правила безопасного пользования кредитом» для 9-11 класса

В ходе мастер-класса школьники научаться выбирать наиболее оптимальный заем, узнают о своих правах и будут избегать неприятностей, связанных с возвратом займа.

Количество участников — 36 человек.

Продолжительность — 60 минут.

Мастер-класс «Потребности и расходы» для 9-11 класса

В ходе мастер-класса школьники подробнее узнают о деньгах и их свойствах и поймут, почему человеку постоянно приходится выбирать, на что потратить деньги. В игре «Поход» ребята потренируются расставлять приоритеты потребностей и расходов.

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 60 минут.

Мастер-класс «Вклады» для 9-11 класса

Что такое вклад, и как выбрать банк, в котором следует делать вклады? Как банки зарабатывают? Ответы на все эти вопросы школьники узнают в данном мастер-классе. 

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 120 минут.

Мастер-класс «Сбережения и инвестиции» для 9-11 класса

Школьники научатся сравнивать условия вкладов, узнают, чем инвестиции отличаются от сбережений, что такое акции и облигации и как доходность вложений связана с риском.

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 55 минут.

Мастер-класс «Финансовые риски и способы ими управлять» для 9-11 класса

Мастер-класс расскажет школьникам, что такое риск и как его оценить, по каким признакам можно распознать мошенничество. Мастер-класс поможет развить умение оценивать последствия принимаемых государством решений в области управления финансовыми рисками.

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 40 минут.

Мастер-класс «Страхование» для 9-11 класса

В ходе мастер-класса будут подробно рассмотрены способы управления рисками и формы страхования. Также школьники научатся выбирать страховую компанию и узнают о способах управления рисками. 

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 60 минут.

Мастер-класс «Финансовые цели и финансовое планирование» для 9-11 класса

Как самостоятельно купить новый смартфон, велосипед или кроссовки, которые давно хотел? Почти каждый школьник задавал себе такой вопрос. Всё это — финансовые цели, и в ходе мастер-класса ребята узнают, как правильно поставить перед собой такую цель, почему важно составлять план и как достичь финансовой независимости.

Количество участников — до 40 человек.

Продолжительность — 60 минут.

Интерактивные уроки:  

Интерактивный урок «Банковский вклад» для 9-11 класса

В этом уроке школьники узнают, зачем делать сбережения, что общего между пиратским сундуком и банковским вкладом и почему лучше держать деньги во вкладе, а не в сундуке, как выбрать подходящие условия вклада и что делать, если банк обанкротится.

Количество участников — 25-30 человек.

Продолжительность — 45-50 минут.

Интерактивный урок «Банковский кредит» для 9-11 класса

В какой ситуации кредит может стать помощником, а когда его лучше не брать? Что скрывается за словом «рассрочка»? В ходе занятия школьники узнают ответы на эти вопросы, а также 8 простых правил, которые всегда соблюдает грамотный заемщик.

Количество участников — 25-30 человек.

Продолжительность — 45-50 минут.

Интерактивный урок «Банковская карта» для 9-11 класса

Школьники узнают, чем различаются дебетовые и кредитные карты, что такое кешбэк, овердрафт и как выбрать подходящую банковскую карту. А ещё — почему сотрудник банка никогда не попросит сказать код из SMS.

Количество участников — 25-30 человек.

Продолжительность — 40-45 минут.

Интерактивный урок «Платежные услуги» для 9-11 класса

Сегодня товар можно оплатить множеством способов: наличными, банковской картой, с помощью электронного кошелька. В ходе урока подробно разбираются плюсы и минусы каждого из них.

Количество участников — 25-30 человек.

Продолжительность — 45 минут.